Отчеты по грантам

+ Показать пояснения к таблице
Показывать на странице:
Элементы 21—40 из 118.
    Фонд    Отчет по грантуЖурналГод публикации
РГНФНестеркин С. П., Донец А. М.
ПЕРСОНОЛОГИЧЕСКИЕ ДОКТРИНЫ РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИХ ШКОЛ ИНДИЙСКОГО БУДДИЗМА (ПО МАТЕРИАЛАМ ТИБЕТСКОЙ ДОКСОГРАФИИ)
Современные проблемы науки и образования2015
РГНФЖелтов В. П., Желтов М. П.
МЕХАНИЗМЫ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ
Современные проблемы науки и образования2015
РГНФПолина А. В.
ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И КОМПЕНСАТОРНЫЕ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕПРИВАЦИЕЙ
Фундаментальные исследования2013
РГНФТерелянский П. В., Гасаналиева Е. Г.
РАЗРАБОТКА ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ДИНАМИКИ СОЦИО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ НА ОСНОВЕ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНОГО АНАЛИЗА ДИНАМИЧЕСКИХ ЭКСПЕРТНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ
Фундаментальные исследования2014
РГНФКарташова Е. П.
ТРАДИЦИИ РУССКОГО СЛАВЯНОФИЛЬСТВА КАК ИСТОЧНИК ЛИТЕРАТУРНО-КНИЖНОГО СТИЛЯ ФИЛОСОФСКО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ СОЧИНЕНИЙ В.В. РОЗАНОВА
Фундаментальные исследования2014
РГНФКарташова Е. П.
КРЕОЛИЗОВАННЫЙ ТЕКСТ КАК ЖАНРОВО-СТИЛЕВОЙ ФЕНОМЕН РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО МОДЕРНА РУБЕЖА XIX-XX ВЕКОВ
Современные проблемы науки и образования2014
РГНФШаршов И. А., Старцев М. В., Королева А. В.
СИСТЕМНО-КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ И ОЦЕНКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ЯВЛЕНИЙ
Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки2011
РГНФШаршов И. А.
ВЕДУЩИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ ВУЗА В КОНТЕКСТЕ КАЧЕСТВА СОВРЕМЕННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки2011
РГНФШаршов И. А.
ВЕДУЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРИНЦИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ И ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РОССИЙСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки2013
РГНФШаршов И. А., Макарова Л. Н.
СТАДИИ КОРРЕКЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ
Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки2014
РГНФМакарова Л. Н.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА: ФИЛОСОФСКИЙ УРОВЕНЬ МЕТОДОЛОГИИ
Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки2013
РГНФБойко О. В., Ахминеева А. Х., Гудинская Н. И., Бойко В. И., Козак Д. М., Алексашина Л. И.
ИCПОЛЬЗОВАНИЕ ЛАКТОФЕРРИНА, ЛИЗОЦИМА, СПЕРМИНА И СПЕРМИДИНА В ИММУНОХИМИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ БАКТЕРИОНОСИТЕЛЬСТВА
Современные проблемы науки и образования2013
РГНФБойко О. В., Ахминеева А. Х., Гудинская Н. И., Бендюг В. А.
СИНТЕЗ ЛИЗОЦИМА И ЕГО ИНАКТИВАЦИЯ МИКРООРГАНИЗМАМИ, ВЫДЕЛЕННЫМИ ОТ БОЛЬНЫХ С РАЗЛИЧНЫМИ НОЗОЛОГИЧЕСКИМИ ФОРМАМИ
Современные проблемы науки и образования2014
РГНФСтуденцов О. Р.
ЗАИМСТВОВАНИЯ В ПЕРЕВОДАХ ЧУВАШСКОГО ПРОСВЕТИТЕЛЯ И.Я. ЯКОВЛЕВА В ДИАХРОНИИ
Вестник Чувашского университета2011
РГНФБешенков С. А., Миндзаева Э. В.
Современный общеобразовательный курс информатики в школе и вузе: методические подходы к развитию содержания
Открытое образование2015
ДругиеКуликов К. А.
ПРИНЦИП ОБЪЕКТИВНОЙ И СУБЪЕКТИВНОЙ ДОБРОСОВЕСТНОСТИ И МЕХАНИЗМ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ В ГРАЖДАНСКОМ ПРАВЕ РОССИИ
Право. Законодательство. Личность2016
ДругиеБелоусов С. А., Батова В. Н., Хижняк В. С.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОЙ АСПЕКТ
XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс2014
РГНФКалинина Н. В., Хайрудинова Р. И.
ОСОБЕННОСТИ И ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Симбирский научный вестник,
Поволжский педагогический поиск
2015
РГНФСалахова В. Б., Ощепков А. А.
ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ НОРМАТИВНЫХ И ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ
Симбирский научный вестник2017
РГНФСкальский В. С., Щербаков Д. В.
ВОПРОСЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОКАЗАНИЯ РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ПАЦИЕНТАМ С ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ СЕРДЦА
Современные проблемы науки и образования2016