Научно-педагогическое обозрение

Специализация: Психология, Педагогика

Доступ: открытый

Журнал со значительными нарушениями

Входит в перечень ВАК

Входит в DOAJ

Входит в другие базы: ERIH PLUS

ISSN: 2307-6127

Издатель/учредитель:
Томский государственный педагогический университет

Признак	Значение
Есть члены редколлегии/совета, причастные к некорректным защитам и/или публикациям	1 чел.
Неоднократное тиражирование множественных публикаций	Не менее 2 публ.
Индекс накрутки цитирования больше 20	ИФ1: 0.942 ИФ2: 0.01 Индекс: 94.2

Платная публикация

Дата создания журнальной страницы: 20.03.2017
Дата последнего редактирования: 18.07.2018