Проблемы современного образования

Московский педагогический государственный университет

Москва

Специализация: Педагогика, Психология, Философия

Доступ: открытый

Журнал с недочетами

Входит в перечень ВАК

ISSN: 2218-8711

Официальная страница

Издатель/учредитель:
Московский педагогический государственный университет

Признаки некорректной редакционной политики

Объяснение признаков

Признак	Значение
Есть члены редколлегии/совета, причастные к некорректным защитам и/или публикациям	1 чел.
Неоднократная публикация статей с загадочным авторством	Не менее 2 публ.

Главный редактор (председатель РК/РС, шеф-редактор) и его участие в красочных защитах и публикациях

Богуславский Михаил Викторович

Красочных защит:
2

Красочных публикаций:
3

Примеры статей с загадочным авторством

Баксанский О. Е., Емелин И. А.
МЕТОДОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАРХИЗМ П. ФЕЙЕРАБЕНДА
Шастина Е. М., Шатунова О. В., Бородина Т. Ф., Борисов А. М., Малый Ю. М., Топузян А. О., Погосян Л. М.
THE ROLE OF READING IN THE DEVELOPMENT OF GIFTEDNESS IN THE CONTEXT OF GLOBALIZATION AND NATIONAL IDENTITY[1]
РОЛЬ ЧТЕНИЯ В РАЗВИТИИ ОДАРЕННОСТИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ И НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ[2]

Справочная информация о журнале

Есть ретрагированные (изъятые) публикации

Неборский Е. В.
Развитие университетов в контексте глобализации
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ Ретрагирована в "Проблемы современного образования"
Богуславский М. В.
РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ВАРИАТИВНЫХСТРАТЕГИЙ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫСОВЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (1917–1930 гг.).
ПОТЕНЦИАЛ ВАРИАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ МОДЕРНИЗАЦИИСОВЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (1917–1930 годы)
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ
Алиев Ю. Б.
ДИНАМИКА ШКОЛЬНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ – ОТ МИМЕСИСА К КАТАРСИСУ
Приобщение современных школьниковк искусству — от мимесиса к катарсису
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ
Лыкова И. А.
ДИЗАЙН В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ДЕТСКОГО САДА (ПРОЕКТИРУЕМ ПРОГРАММУ ХУДОЖЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ)
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ
Перминова Л. М.
КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ДИДАКТИКИ: ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ (методология, структура)
Множественная публикация статьи
Мариносян Т. Э.
О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ ПОСТСОВЕТСКОГО ПРОСТРАНСТВА (НА ПРИМЕРЕ АРМЕНИИ)
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ
Богуславская Т. Н.
РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Множественная публикация статьи
Шульгина Д. С.
Трансформация образования в условиях ИКТ-насыщенной образовательной среды
Статья с неоформленными заимствованиями
Перминова Л. М.
НОВЫЙ РАКУРС РАЗВИТИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ Л. В. ЗАНКОВА (НА ПРИМЕРЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ)
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ
Козлов О. А.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИКУРСАНТОВ ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ[1]
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ КУРСАНТОВ ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИЙСКОЙ[2]
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ КУРСАНТОВ ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ[3]
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ
Савина А. К.
УЧЕНЫЕ СТЕПЕНИ И ЗВАНИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ: ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ[1,2]
УНИФИКАЦИЯ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ И ЗВАНИЙ В ЕВРОПЕ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ[3]
Множественная публикация статьи
ДУБЛИРУЮЩАЯ ПУБЛИКАЦИЯ

Дата создания журнальной страницы: 22.07.2016
Дата последнего редактирования: 11.09.2019