International Journal Of Emerging Technologies In Learning
О журнале
Специализация: Педагогика
Входит в Scopus
Входит в DOAJ
Входит в DOAJ
ISSN: 1868-8799; 1863-0383
Информация обновлена: 2022-07-26 04:53:34
Справочная информация
Журнал с грубыми нарушениями
Хищный журнал с возможными переводными заимствованиями
Ретрагированные публикации
1
Признак Значение
Скачкообразный рост публикаций после 2013 г.
Индекс фиктивных коллабораций F>>1