РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВОЕННЫХ ВУЗОВ В ХОДЕ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Общая информация
Ахмедов Вячеслав Ходжиевич
Декан факультета дополнительного профессионального образования Московского психолого-социального университета, заведующий Лабораторией социализации и индивидуализации человека Института управления образованием РАО
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Военный университет
Ведущая организация
Диссертационный совет
Д 215.005.05
при
ВУМО
Дата защиты
28 мая 2010
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.08
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 |
| 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 |
| 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Горбунова, Лариса Юрьевна; Формирование педагогических умений у преподавателей военного вуза (Диссертация 2006)
XXX
Акиндинов, Владимир Александрович; Повышение эффективности педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации (Диссертация 2005)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу info@dissernet.org
Последние добавленные
Кокорин Андрей Аркадьевич
Москва
Член Координационного совета НОП по городу Москве / Член Совета НП «Объединение проектных организаций "Энергетическое Сетевое Проектирование"» (2014); и.о. генерального директора АО «МОЭСК – ИНЖИНИРИНГ» (2015)
Андреев Александр Александрович
Рязанская обл., Рязань
преподаватель кафедры Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний (2014)
Власюк Ирина Вячеславовна
Волгоградская обл., Волгоград
профессор Кафедры педагогики Волгоградского государственного социально-педагогического университета
Идеальный образчик диссероплетения: два чужих текста стык в стык, автоматическая замена ключевых слов ("педагогические умения" >"профессиональные умения и навыки"), косметическая правка. Все по-военному четко и без раздумий. Эксперты Диссернета могли бы "написать" подобное минут за 20. Но не будут.