В библиографическом списке и тексте диссертации работы Кияна А.Б., Ведерникова А.Ю., Блюмина А.М., Феоктистова Н.А. не упоминаются, как и аналитический доклад «Готовность к информационному обществу». Сведения о наличии у соискателя совместных трудов с названными авторами и авторами аналитического доклада (Шапошником С.Б., Браккер Н.В., Вершинской О.Н., Дрожжиновым В.И., Евтюшкиным А.В., Ивановым В.Е., Куйбышевым Л.А., Моисеевой М.В., Тюрюкановой Е.В., Хохловым Ю.Е., Якушевым М.В.) отсутствуют.

По мнению эксперта сообщества, диссертация представляет собой одно большое путешествие во времени и – частично – в пространстве. Так, на стр. 17 из 1980-1992 гг. перемещаемся в 1990-2008 гг., на стр. 18 из 2000 г. – в 2009 г., на стр. 30 из «начала следующего века» (XXI в. – эксперт сообщества) – в 2008 г., 1993 г. – в 2003 г., на стр. 34 из 1996 г. – в 2008 г., на стр. 41 из 1999 г. – в 2004 г., на стр. 42 из того же 1999 г. – в 2009 г., на стр. 43 «два года» растягиваются на «пять лет», на стр. 58 из 2006 г. – в 2009 г., на стр. 93 из 2002 г. – в 2007 г., на стр. 96 из 2003 г. – в «сегодня» (2011 г. – эксперт сообщества), на стр. 106 из 1997 г. – в 2008/2009 гг., на стр. 109 из 1997 г. – в 2004 г. и т.д.
На стр. 106, 108, 109, 112, 115 и др. «Россия» сужается до «республики [Бурятия – эксперт сообщества]», «региона»; на стр. 147, 149, 150, 154 «малое предпринимательство», теряя свою специфику, становится «предприятиями», «предприятиями региона», «субъектами экономики», а на стр. 150-154, 156 «информационные продукты» предпочитают именоваться «информационными ресурсами».
На стр. 107 соискатель пишет: «Несколько вырос и ежегодный выпуск специалистов вузов по трем основным ИКТ-специальностям в России: если в 1997 г. он составил 27,9 тыс. чел., то в 2000 г. – 28,5 тыс. чел. (см. табл. 2.21)». Между тем, в таблице 2.21 приведены данные за 2007-2009 гг., и потому данных за 1997 и 2000 гг. в ней нет. Как предположил эксперт сообщества, такое несоответствие могло быть вызвано невнимательностью при заимствовании материалов из аналитического доклада «Готовность к информационному обществу» (стр. 66).

1) Киян А.Б. (2002), стр. 32:

«Анализ современной экономики свидетельствует о том, что совокупный спрос в ней все более сдвигается в сторону информационных потребностей, которые все более индивидуализируются. Например, в США за 1980-92гг. доля расходов на информацию в совокупном потреблении возросла с 9,9%до 12,5%, а на продукты питания уменьшилась с 19,9%до 16,6%66».
«66 См.: World Telecommunications and Development Report. – 1995. – P. 2».

Цыренова А.А. (2011), стр. 17:

«Анализ современной экономики свидетельствует о том, что совокупный спрос в ней все более сдвигается в сторону информационных потребностей, которые все более индивидуализируются. Например, в США за 1990-2008гг. доля расходов на информацию в совокупном потреблении возросла с 9,9%до 12,5%, а на продукты питания уменьшилась с 19,9%до 16,6%14».
«14 Word Telecommunications and Development Report. – 1995. – P.2».

2) Готовность России к информационному обществу (2004), стр. 71:

«По данным нашего опроса(осень 2002 г.), всего около 7% взрослого населения прошли специальное обучение работе на ПК: либо на курсах, организованных по месту работы (3,1%), либо на курсах, оплаченных за счет собственных средств (2,5%), либо на курсах, оплаченных государством или работодателем (0,8 и 0,7% соответственно)».

Цыренова А.А. (2011), стр. 110:

«По данным нашего опроса(осень 2009 г.), всего около 7% взрослого населения прошли специальное обучение работе на ПК: либо на курсах, организованных по месту работы (3,1%), либо на курсах, оплаченных за счет собственных средств (2,5%), либо на курсах, оплаченных государством или работодателем (0,8 и 0,7% соответственно)».